Sujets de production à traiter par les apprenants de la sixième
(concours)
Remarque :
Les
sujets de 1 à 9 sont extraits du guide méthodologique (guide
maître)
Sujet
1 :
Au cours du module, tu as choisi un métier ou une profession et tu
en as parlé en classe avec tes camarades.
Rédige un texte court dans lequel tu parles de ce métier et tu
rappelles les raisons de ton choix.
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Sujet
2 :
Tes camarades et toi, vous êtes chargés de chercher des
informations sur des métiers ou des professions. Pour votre recherche, vous
utilisez l’ordinateur, des livres, des revues.
Raconte dans un court récit ce que vous avez fait..
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Sujet
3 :
Tu as assisté à une scène entre deux voisins qui n’étaient pas
d’accord sur un sujet.
Fais le récit de cette scène en rapportant le dialogue qui a permis
de régler le problème.
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Sujet
4:
Pour participer à un concours sur le thème : « Je
suis pour la sauvegarde de la nature et des animaux », tu écris un texte
dans lequel tu décris une scène où tu as eu l’occasion de prendre soin de la
nature ou de t’occuper d’un animal en danger. (N’oublie pas d’intégrer un
passage descriptif)
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Sujet
5:
Les habitants de ton quartier décident d’organiser une compagne de
propreté. Toi et tes camarades, vous décidez d’y prendre part. Raconte ce que
vous avez fait pour rendre votre quartier plus propre et plus accueillant.
Intègre dans ton récit un passage descriptif.
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Sujet
6:
Tu écris une lettre pour la première fois à un(e)
correspondant(e)de ton âge (en Tunisie ou à l’étranger). Dans cette lettre, tu
te présentes, tu décris tes activités préférées pendant ton temps libre. A la
fin, tu lui demandes de t’écrire à son tour.
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Sujet
7:
Dans le cadre de la correspondance scolaire, tu as fait la
connaissance d’un petit français ou d’une petite française. Tu lui écris une
lettre pour l’inviter à passer des vacances chez toi.
Pour l’encourager à venir, tu lui décris les activités ( visites,
jeux, loisirs…) que vous réaliserez pendant son séjour.
Rédige la lettre.
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Sujet
8 :
Lors d’un voyage en Tunisie ou à l’étranger, tu as visité un lieu
qui t’a particulièrement plu.
Tu décides de raconter ce voyage et de décrire ce lieu pour inciter
les gens à le visiter.
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Sujet
9 :
L’office du tourisme organise un concours de textes sur le thème
« voyages ».
Ecris un texte pour participer à ce concours.
Dans ce texte, tu décriras un lieu touristique qui mérite d’être
visité.
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Sujet
10 :
Tu as toujours rêvé d’être instituteur (institutrice).Qu’est ce qui
t’attires pour ce métier ? Explique et donne les raisons de ton choix.
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Sujet
11:
Un jour, alors que tu sortais de
chez toi, une dispute s’est déclenchée entre deux voisins.
Raconte ce qui s’est passé en reproduisant le dialogue qui s’est
passé entre eux.
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Sujet
12:
Un jour, tu reçois un nouveau camarade dans ta classe. Tes amis se
moquent de lui. Tu entretiens une conversation avec eux.
Raconte ce qui s’est passé tout en rapportant le dialogue qui s’est
déroulé entre tes camarades et toi.
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Sujet
13 :
Un jour, en rentrant de l’école, tu rencontres une vieille dame
portant un sac très lourd. Tu l’aides et tu l’accompagnes jusqu’à chez elle.
Raconte ce que tu as fait en intégrant quelques répliques entre la
dame et toi.
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Sujet
14 :
Un jour, le maître ou la maîtresse vous demande tes camarades et
toi de préparer un dossier sur les loisirs. Raconte ce que tu as fait tout en
insistant sur les bienfaits de l’ordinateur.
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Sujet
15:
Lors du coronavirus, tout le monde s’est retrouvé à la maison de
peur d’être contaminé. Qu’as-tu fait pendant tout ce temps ? Raconte
en insistant sur les diverses activités exercées afin de passer le
temps et te divertir.
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Sujet
16 :
Lors du confinement à cause du coronavirus, tu refuses de lire des
romans alors ton père t’explique l’utilité de la lecture et l’importance du
livre. Depuis ? Tu n’arrêtes pas de lire. Raconte ce qui s’est passé et ce
qui t’a poussé à aimer le livre.
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Sujet
17 :
Lors d’un voyage en Tunisie ou à l’étranger, tu as visité un lieu
qui t’a particulièrement plu
Tu décides de raconter ce voyage et de décrire ce lieu pour inciter
les gens à le visiter et à le découvrir.
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Sujet
18 :
Tu accompagnes ton père pour la première fois à la capitale (ou
dans une autre grande ville). Fais le récit de cette visite.
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Sujet
19 :
Tu es parti(e) en voyage en direction de la France pour passer un
séjour chez ta tante.
Raconte ce que tu as fait et quels monuments célèbres tu as
visités.
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Sujet
20 :
Tu as fait la connaissance d’un garçon français ou d’une fille
française. Tu lui écris une lettre pour lui parler de ton pays, des tunisiens,
de leurs traditions et de leurs fêtes.
Rédige cette lettre et intègre quelques passages descriptifs.
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Sujet
21 :
Tu as passé tes vacances à la campagne chez tes grands-parents.
Raconte ce que tu as fait et décris ce que tu as vu.
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Sujet
22 :
Tu as fait avec tes amis une sortie à la campagne. Soudain, un
petit incident est arrivé.
Raconte ce qui s’est passé en intégrant un passage descriptif dans
ton récit.
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Sujet
23 :
Un jour, en rentrant de l’école, tu vois des enfants entrain de
casser les branches d’un arbre. Tu t’arrêtes pour leur faire des reproches et
leur donner des conseils.
Raconte en intégrant un dialogue entre les mauvais garçons et toi.
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Sujet
24 :
Lors du coronavirus, un étudiant qui habite dans ton quartier n’a
pas pu rentrer dans son pays. Il n’a pas
d’argent. Certains voisins ont refusé de l’aider car il n’est pas tunisien.
Raconte ce que tu as fait avec les autres pour lui permettre de vivre sainement
et dis ce que tu penses du comportement de ceux qui n’acceptent pas les autres.
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Sujet
25 :
On n’est pas habitué à vivre confinés. C’est une première
expérience pour tout le monde. Seulement, le coronavirus a beaucoup rapproché
les uns des autres et a rendu la
communication entre eux utile et
nécessaire. Ils se retrouvent unis et essaient par tous les moyens de s’entraider.
Raconte ce qui s’est passé dans ton quartier et dis comment tu trouves tes
voisins.
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